TUGAS: KEWIRAUSAHAAN

NAMA : LISA CHRISTIE GOSAL
NIM: 14021105009
----------------------------------------

🔻 Referensi e-book: 

drive.google.com/file/d/0B0DBjBjJsSoLVUswcHFBSVR2S28/view

Tugas yang saya kerjakan, yakni membuat resume ulasan ebook (berdasarkan petunjuk dosen pengajar untuk mengangkat suatu pembahasaan kewirausahaan dalam ebook yang didapatkan gratis). Ebook tersebut berjudul:

PEMBANGUNAN KEWIRAUSAHAAN:

UNTUNG-RUGI, RESIKO DAN ISOLASI

Oleh:

CRAIG S. GALBRAITH

University of North Carolina, Wilmington, NC, USA

CURT H. STILES

University of North Carolina, Wilmington, NC, USA

Dalam E-book yang saya baca, saya dapat mengambil beberapa dasar-dasar mengenai kewirausahaan, tentunya sangat berguna bagi para pemula yang ingin menjadi seorang pengusaha sukses. Buku tersebut tentang: Pembangunan Kewirausahaan: Untung-Rugi, Resiko dan Isolusi.

PENGANTAR

Pada awal bacaan, penulis memperkenalkan perjalanan dalam menulis dan mengumpulkan sumber serta informasi mengenai kewirausahaan. Buku yang saya ambil masuk dalam Volume 5 yang awalnya sudah direvisi dari Volume 1, 2, 3, dan 4. Penulis dalam buku kelima ini di seri Internasional Penelitian di Bisnis Dis-ciplines, tema yang muncul dalam volume sebelumnya berjudul Ethnic Kewirausahaan: Struktur dan Proses. Dalam buku sebelumnya ini, beberapa kontributor diselidiki kewirausahaan di bawah perihal yang cukup sulit, seperti dalam masyarakat miskin atau ekonomi adat terpencil. Sehingga terinspirasi suatu upaya, buku ini didedikasikan untuk menyelidiki isu-isu kewirausahaan khususnya dalam kondisi kesulitan, isolasi, atau risiko. Pentingnya tidak hanya terletak pada kesulitan kewirausahaan menghadapi kondisi terpuruk, namun juga pada kemampuan pengusaha untuk berpartisipasi secara signifikan dalam pengembangan struktur ekonomi dan sosial masyarakat mereka.

BAGIAN PERTAMA: KEWIRAUSAHAAN DAN LEMBAGA

Esai dalam buku ini, berdasarkan pidato yang diberikan di University of North Carolina pada 26 Oktober 2004, meneliti hubungan penting antara lembaga, kepercayaan, hak milik, dan kemampuan pengusaha untuk berpartisipasi dalam pertumbuhan ekonomi dan pembangunan. Esai ini menetapkan dasar dari apa yang dibahas dalam buku ini.

BAGIAN KEDUA: PERALIHAN EKONOMI KEWIRAUSAHAAN

Pengusaha yang menciptakan bisnis dalam kondisi ketidakpastian yang tinggi, kerangka kelembagaan yang lemah, dan dengan sumber daya yang langka. Dengan memeriksa relevansi modal budaya dan sosial bagi pendiri kinerja bisnis baru di negara tran-sition, bab kontribusi model sebelumnya konseptual kinerja bisnis baru. Sehingga kewirausahaan menjadi mata pencaharian baru bagi yang ingin memutarkan roda keuangannya dengan sesuatu yang baru dan tentunya memerlukan pertimbangan yang serius.

BAGIAN KETIGA: KEWIRAUSHAAN DAN KRISIS

Mengangkat perekonomian di Afrika Selatan dimana pertumbuhan ekonomi melambat dan menjadi implikasi bagi negara-negara berkembang, mengeksplorasi hubungan antara integrasi dalam ekonomi global dan kepekaan terhadap bahaya alam yaotu: peristiwa yang disebabkan oleh geofisika, hidrologi dan perubahan atmosfer. Dibutuhkan perspektif ekonomi makro dan menarik di kedua literatur yang diterbitkan dan bukti-bukti yang dikumpulkan oleh penulis dalam serangkaian studi tentang dampak ekonomi dari bencana alam. Makalah ini juga menyajikan salah satu studi kasus ini, negara Malawi di Afrika Selatan.

BAGIAN KE-EMPAT: JERATAN KEMISKINAN: KEWIRAUSAHAAN DAN PENGEMBANGAN KASUS MOZABIK

Bagian atas dari volume kertas ini mewakili dua negara yang sangat berbeda. Bagian ke-empat ini ditujukan pada kasus Mozambik, salah satu negara termiskin di dunia, sementara bagian 5 meneliti Islandia, saat ini salah satu negara terkaya di dunia, tetapi sebuah negara pada abad yang lalu diisolasi, teknologi mundur, dan ekonomi miskin.

BAGIAN KELIMA: ISOLASI DAN KASUS PEMBANGUNAN KEKAYAAN DI ISLANDIA

Para penulis berpendapat bahwa keberhasilan yang luar biasa dari Islandia dapat ditelusuri ke tiga faktor yang mendasari. Pertama, Perang Dunia II membuka perekonomian secara radikal. Kedua, tiruan Islandia dari Nordic '' negara kesejahteraan '' hanya menjadi mungkin karena jendela kesempatan yang diciptakan oleh kombinasi karakter masyarakat dan lokasinya. Dan ketiga, fase terbaru dari pembangunan ekonomi Islandia adalah karakter hubungan kewirausahaan yang mengubah antara komponen keuangan dan teknologi ekonomi.

BAGIAN KE-ENAM: KEWIRAUSAHAAN DAN SEJARAH KELEMAHANNYA

Karakteristik dasar dari kelompok-kelompok ini dalam hal pola kerja, kewirausahaan, religiusitas, jaringan, pengembangan modal sosial, dan integrasi ke dalam masyarakat baru secara singkat dijelaskan dan dibandingkan dalam upaya untuk menghubungkan jalur perkembangan mereka dengan dasar-dasar inisiatif penciptaan bisnis dari sebagian besar anggota kewirausahaan mereka.

BAGIAN KETUJUH: MODAL KEWIRAUSAHAAN DAN PEMBANGUNAN MANUSIA

Mengusulkan bahwa Spesifik strategi instruksional,, dalam kurikulum yang menarik siswa, memiliki potensi untuk meningkatkan kinerja akademik dan melibatkan para siswa dalam kehidupan pembelajaran. Strategi-strategi instruksional tertentu pembelajar berpusat dan juga pribadi, komunitas belajar kecil yang mencerminkan siswa antar-EST, proyek yang berhubungan dengan pemecahan masalah kehidupan nyata, koperasi kelompok belajar, lingkungan yang saling menghargai dan dukungan belajar, dan keaktifan. Para penulis kemudian menyimpulkan bahwa temuan mereka mengenai lingkungan kelas, strategi pembelajaran, dan interaksi guru-siswa yang relevan dengan mengangkat kaum minoritas yang sering menjadi terlepas di kelas tradisional.

KESIMPULAN

⧭ PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN MENCAKUP UNTUNG-RUGI, RESIKO DAN   ISOLASI (penyelesaian):

Bab ini disajikan dengan metode inovatif di tingkat pendidikan perguruan tinggi dari pelatihan dan mendidik sekelompok mahasiswa dalam berwirausaha (pembelajaran mengenai Kewirausahaan), menjadi suatu tantangan dalam mengembangkan kepercayaan diri dan mengarahkan pendidikan dengan konteks negara berkembang (contoh kasus yang diangkat) dengan cara program kewirausahaan dan pelatihan. Berdasarkan pengalaman penulis dari pelatihan kewirausahaan dan pendidikan di tingkat pendidikan perguruan tinggi, penulis dapat menyimpulkan bahwa modul ini telah berperan dalam mengubah pola pikir mahasiswa dengan menawarkan wirausaha (yaitu en-trepreneurship / kewirausahaan) sebagai alternatif untuk menjadi pencaharin pekerjaan; menyajikan mahasiswa dengan keterampilan bisnis yang diperlukan untuk memulai dan menjalankan suatu perusahaan; memfasilitasi dan lebih meningkatkan pengalaman belajar dengan menjalankan dan mengelola perusahaan mereka sendiri di kampus; pembelajaran mahasiswa sebagai contoh nyata dari masalah-masalah khusus, kebutuhan dan menghadapi kendala berusaha; dan mengembangkan model peran usaha berdasarkan contoh-contoh sukses dari perusahaan yang sama dalam tahun-tahun sebelumnya.